Rodzicu,
Być może jesteś na początku drogi wsparcia, drogi do diagnozy albo już po diagnozie swojego dziecka i czujesz, że w codzienności najbardziej brakuje Ci jednego: jasnego planu „co robić” i jasnej empatycznej komunikacji z własnym dzieckiem.
Być może nie wiesz, jak się komunikować, jak reagować na różne zachowania dziecka — nagłe wybuchy złości, przeciążenie, krzyk, odmowę współpracy.
Zapraszam na praktyczne szkolenie dla rodziców w Warszawie
To spotkanie jest dla rodziców, którzy chcą:
- lepiej rozumieć, co stoi za zachowaniem dziecka
- lepiej komunikować się z własnym dzieckiem
- nauczyć się reagować spokojniej i skuteczniej w trudnych momentach
- wdrożyć proste komunikaty i narzędzia, które realnie ułatwiają życie i wspólne funkcjonowanie w domu
Prowadzi: Agnieszka Stefaniak‑Szołyga — terapeutka dzieci w spektrum autyzmu, adhd, zaburzeniami rozwojowymi i wyzwaniami, neurologopedka, pedagożka specjalna, praktyk metody play Therapy, oligofrenopedagożka, specjalistka z 18‑letnią praktyką.
Będzie konkretnie, praktycznie, empatycznie, z szacunkiem i bez ocen.
Szczegóły szkolenia
📍 Warszawa
📅 25 kwietnia 2026
⏰ 9:00–14:00
📌 Gabinet Diagnostyczno-Terapeutyczny
ul. Ruczaj 50/52
💰 Cena:
- 450 zł – osoba
- 800 zł – para
📞 Zapisy: 600 923 353
Liczba miejsc jest ograniczona — decyduje kolejność zgłoszeń.
Dlaczego warto wziąć udział?
Podczas spotkania otrzymasz konkretne strategie, które możesz wdrożyć od razu po powrocie do domu.
To szkolenie ma pomóc Ci poczuć większy spokój, sprawczość i pewność w codziennym rodzicielstwie.
Agnieszka Stefaniak-Szołyga
Neurologopedka, diagnostka autyzmu i ADHD oraz terapeutka karmienia, założycielka Gabinetu Kids Care w Wilanowie. Od ponad 19 lat pracuje z dziećmi i ich rodzinami, wspierając rozwój komunikacji, mowy, funkcji jedzenia oraz rozwoju emocjonalnego i społecznego. W swojej pracy koncentruje się na budowaniu relacji, uważności i bezpieczeństwa jako fundamentu skutecznej terapii. Jest certyfikowaną diagnostką ADOS-2 oraz diagnostką ADHD, specjalizuje się w pracy z dziećmi w spektrum autyzmu, z ADHD, zaburzeniami rozwoju, mowy i komunikacji, a także trudnościami w karmieniu. Prowadzi terapię indywidualną i grupową oraz grupy wsparcia dla rodziców dzieci z wyzwaniami rozwojowymi.
Od lat współpracuje z Uniwersytetem Warszawskim, prowadząc zajęcia dla studentów logopedii z zakresu autyzmu oraz komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC), a także praktyki i szkolenia dla studentów, rodziców i specjalistów. Jako wykładowczyni i trenerka dzieli się swoją wiedzą i doświadczeniem, prowadząc liczne szkolenia i warsztaty branżowe skierowane do rodziców oraz specjalistów pracujących z dziećmi.
Posiada szerokie i wielokierunkowe wykształcenie: jest trenerką TUS (Treningu Umiejętności Społecznych), pedagogiem specjalnym i przedszkolnym, oligofrenopedagogiem, terapeutką Integracji Sensorycznej I stopnia, terapeutką treningu słuchowego metodą Neuroflow, certyfikowaną terapeutką Empathy Dolls oraz jedną z nielicznych praktyków metody Play Therapy w Polsce i Europie. Należy do Polskiego Towarzystwa Terapii Miofunkcjonalnej i nieustannie rozwija swoje kompetencje, uczestnicząc w szkoleniach i pracując pod stałą superwizją.
Jej podejście do terapii jest integracyjne, holistyczne i głęboko relacyjne – oparte na szacunku, autentyczności i podążaniu za dzieckiem oraz jego rodziną jako całym systemem. Prowadzi także blog, na którym dzieli się swoją wiedzą, doświadczeniem oraz spojrzeniem na świat dzieci, rodziców i specjalistów. Stawia na transparentność, długofalową współpracę oraz mierzalne efekty działań.
